Etnomatemática no contexto da educação do/no campo

Etnomatemática no contexto da educação do/no campo

Possibilidades e desafios

ISBN: 9786558408864 AUTOR: José Roberto Linhares de Mattos (orgs.), Sandra Maria Nascimento de Mattos (orgs.)

O livro Etnomatemática no Contexto da Educação do/no Campo: possibilidades e desafios apresenta um debate sobre práticas de educação situadas no âmbito campesino, trazendo, para isso, questões relacionadas ao contexto educacional e cultural do modo de ...

R$ 48,90 R$ 44,01
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Sinopse

O livro Etnomatemática no Contexto da Educação do/no Campo: possibilidades e desafios apresenta um debate sobre práticas de educação situadas no âmbito campesino, trazendo, para isso, questões relacionadas ao contexto educacional e cultural do modo de “saber, fazer” campestre aliado à etnomatemática.

Organizada em sete capítulos, a obra reúne textos que propõem diferentes olhares sobre a educação do campo e no campo, abordando os desafios que envolvem esse tipo de educação e as possibilidades de produzir saberes mantendo a tradição e a preservação da cultura de grupos de trabalhadores campestres.


Número de Páginas

164


Formato

14x21


Ano de Publicação

2022


Área

Educação


APRESENTAÇÃO

OS DESAFIOS DO/NO CAMPO EXISTEM, MAS, A BELEZA DA ETNOMATEMÁTICA NOS MOSTRA POSSIBILIDADES

PREFÁCIO

CAPÍTULO 1

ENLACES ENTRE ETNOMATEMÁTICA, FORMAÇÃO DOCENTE E O CONTEXTO DA EDUCAÇÃO DO/ NO CAMPO

CAPÍTULO 2

A EDUCAÇÃO DO CAMPO NO MUNICÍPIO DE BARRA DE SÃO FRANCISCO: RECORTE HISTÓRICO

CAPÍTULO 3

COMUNICAÇÃO ENTRE OS SUJEITOS: ALUNOS DA ZONA RURAL NO ENSINO REMOTO EMERGENCIAL (ERE) EM ESCOLAS DE GOIÁS

CAPÍTULO 4

HORTA FAMILIAR: PRÁTICAS INOVADORAS PARA ENSINAR E APRENDER CONTEÚDOS DA MATEMÁTICA ESCOLAR POR MEIO DA ETNOMATEMÁTICA

CAPÍTULO 5

A ETNOMATEMÁTICA COMO FERRAMENTA NO ENSINO E NA APRENDIZAGEM DE MATEMÁTICA EM UMA ESCOLA AGROECOLÓGICA DO ESPÍRITO SANTO

CAPÍTULO 6

ETNOMATEMÁTICA: DA VIVÊNCIA RURAL À PRÁTICA EDUCATIVA EM UM CENTRO DE EDUCAÇÃO AGROECOLÓGICA DE VILA PAVÃO-ES

CAPÍTULO 7

GEOMETRIA NO SISTEMA MODULAR DE ENSINO – PRÁTICA DE AÇÃO NO CAMPO

SOBRE OS AUTORES

Charles Lourenço de Bastos

Cintia Vieira de Paz dos Santos

Edinilson dos Anjos Silva

Eulina Coutinho S. do Nascimento

Jorge Ricardo Carvalho de Freitas

Lucianne Oliveira M. Andrade

Raimundo Gomes Luz

Thamy Pereira dos Santos

Valdete A. Ferreira Hermisdolfe

Willian Colares Destefani

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