Olhando para o contexto da Educação Inclusiva, trazemos à baila a importância do papel das emoções nas práticas pedagógicas e sociais inclusivas, pois estar bem na contemporaneidade significa também viver bem. O objetivo desta obra coletiva é, justamen...
Sinopse
Olhando para o contexto da Educação Inclusiva, trazemos à baila a importância do papel das emoções nas práticas pedagógicas e sociais inclusivas, pois estar bem na contemporaneidade significa também viver bem. O objetivo desta obra coletiva é, justamente, a discussão do papel das emoções no contexto da inclusão, por isso, estas reflexões têm como público-alvo: professores, psicopedagogos, gestores, estudantes de psicologia e todos os que se sentirem atraídos pela temática.
Número de Páginas
100
Formato
14x21cm
Ano de Publicação
2024
Área
Psicologia
AS HABILIDADES SOCIOEMOCIONAIS
CONTRIBUIÇÕES E DESAFIOS DA PEDAGOGIA DECOLONIAL ESCUTA SENSÍVEL: SILENCIAR AS EMOÇÕES PARA OUVIR-VER-SENTIR E ACOLHER O OUTRO
AS HABILIDADES SOCIOEMOCIONAIS NA APRENDIZAGEM
RELAÇÃO PROFESSOR-ALUNO: A IMPORTÂNCIA DA AFETIVIDADE NA EDUCAÇÃO
SOBRE AUTORES
Margly Octavia Genofre De Carvalho
Giovana Gabriela Da Silva
Andréa Sabryna Da Silva
Ivanildo Dos Santos
Roseli Aparecida Troiani
Sérgio Bezerra Galvão
Fabio Almeida Do Nascimento
Eliana Assis Amaral
Jefferson Simões Moraes
