Gestão do Conhecimento nas Organizações

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Gestão do Conhecimento nas Organizações

Inovação, Gestão, Educação e Tecnologia

9788546219452
Flávio Bortolozzi (org.)

No quarto volume de “Gestão do Conhecimento nas Organizações: Inovação, Gestão, Educação e Tecnologia”, reúne estudos no âmbito da Gestão do Conhecimento desenvolvidos por respeitados professores e pesquisadores de instituições de ensino e pesquisa do ...

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    Sinopse:

    No quarto volume de “Gestão do Conhecimento nas Organizações: Inovação, Gestão, Educação e Tecnologia”, reúne estudos no âmbito da Gestão do Conhecimento desenvolvidos por respeitados professores e pesquisadores de instituições de ensino e pesquisa do país, cujo intuito é promover reflexões acerca da aplicabilidade da Gestão do Conhecimento em diversas áreas, contemplando, sobretudo, as temáticas relacionadas à inovação, gestão, educação e tecnologia. Concebida tanto para o ambiente acadêmico quanto para o organizacional, a pluralidade presente nesta obra traz importantes contribuições para o desenvolvimento do pensamento científico e para a utilização da Gestão do Conhecimento nas organizações.

    Sumário:

    Apresentação

    Prefácio

    Capítulo 1: O papel da gestão do conhecimento na recuperação empresarial da Harley-Davidson

    Capítulo 2: A gestão de conhecimento no processo de tomada de decisão effectuation nas born global: um caso empírico no contexto brasileiro

    Capítulo 3: Criação de conhecimento nos encontros de serviço: o conhecimento do seu cliente como combustível para a inovação

    Capítulo 4: A inteligência organizacional enquanto processo estratégico para a gestão do conhecimento nas organizações: uma aproximação e análise conceitual

    Capítulo 5: Desafios cognitivos e comportamentais nas economias colaborativa e circular: os exemplos do vestuário e dos sistemas de carros elétricos

    Capítulo 6: Gestão do conhecimento escolar: girando a ampulheta para as escolas inovadoras

    Capítulo 7: A gestão do conhecimento na concepção e execução de cursos na educação a distância: comparativo na regulação entre cursos de licenciatura e tecnologia

    Sobre os autores

    Índice remissivo


    Numero de paginas:

    144

    Formato:

    17x24

    Demais Autores:

    Cláudia Herrero Martins Menegassi

    Nelson Tenório

    Rejane Sartori

    Ano de publicação:

    2019

    Área:

    Administração


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