Eu [não] sei!

Eu [não] sei!

Dizeres sobre o “não saber” na alfabetização

ISBN: 9786587782461 AUTOR: Marlene Maria Machado da Silva

Esta obra é conduzida por várias questões sobre a construção do conhecimento e o processo de aprendizagem. Há mais de um século, profissionais de diferentes áreas investigam por que alguns alunos não aprendem, mesmo com mudança de professor, escola, me...

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Sinopse

Esta obra é conduzida por várias questões sobre a construção do conhecimento e o processo de aprendizagem. Há mais de um século, profissionais de diferentes áreas investigam por que alguns alunos não aprendem, mesmo com mudança de professor, escola, metodologia, projeto de intervenção, atendimento clínico e, até mesmo, medicação. Reconhecendo a importância do diálogo entre diferentes áreas e, em especial, as contribuições da Psicanálise, este livro pretende apresentar uma retrospectiva histórica e conceitual sobre como os adultos têm lidado com as dificuldades de muitos alunos para aprenderem e o que os alunos têm a dizer sobre seu processo de aprendizagem. Os estudos de caso possibilitam ao leitor constatar como o dizer do aluno pode desvelar sua dificuldade e possibilitar intervenções pedagógicas, e até mesmo clínicas, mais adequadas.


Número de Páginas

328


Formato

14x21


Ano de Publicação

2020


Área

Educação


1. APRESENTAÇÃO. Professor de Língua Portuguesa dos anos finais do Ensino Fundamental

2. APRESENTAÇÃO. Professora Universitária da Educação 

3. APRESENTAÇÃO. Professora Universitária da Psicanálise

4. APRESENTAÇÃO. Professora alfabetizadora dos anos iniciais de ensino fundamenta l

Introdução

Considerações iniciais

CAPÍTULO 1: Da universalização à qualidade do ensino: desafios da alfabetização

CAPÍTULO 2: O dizer do outro sobre quem não aprende

CAPÍTULO 3: O dizer do aluno que fracassa sobre sua dificuldade para aprender

CAPÍTULO 4: O que os alunos querem saber no início da alfabetização

Considerações finais

Reavaliando a história: semelhanças e diferenças

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