PESQUISAS SOBRE ELEMENTOS DA PRaTICA DE SALA DE AULA DE MATEMaTICA

ISBN: 9788546214549 AUTOR: Pedro Lucio Barboza

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Sinopse

Esta obra foi escrita por dezoito autores, reconhecidos nas respectivas areas de atuacao na pesquisa e no magisterio. Os mesmos enveredam por diferentes aspectos nos tres niveis de ensino de matematica. A abordagem utilizada busca responder perguntas do cotidiano da sala de aula, como por exemplo, “professor, para que serve este conteudo?”, ou responder as inquietacões de um professor iniciante no magisterio. Reflete sobre e propõe alguns materiais curriculares para a sala de aula, trata de metodologias relevantes no ensino de matematica, e dialoga tambem sobre a relacao entre os aspectos emocionais e a aprendizagem neste componente.

Número de Páginas

204

Formato

14x21cm

Ano de Publicação

2019

Área

Educação

1. O fazer pedagogico do professor de Matematica no inicio da carreira; 2. O uso do Tangram como ferramenta de ensino de geometria para alunos surdos; 3. Ressignificando o ensino de matematica: uma experiencia com professores em formacao; 4. Crencas de estudantes da educacao basica sobre o ensino e a matematica; 5. Matematica e qualidade de vida: uma perspectiva interdisciplinar; 6. Marcas emocionais do ensino: o caso da ansiedade em relacao a Matematica; 7. Matematica do amor: os valores humanos no exercicio do saber e fazer matematico; 8. Estatistica para alem da tecnica: pontos e contrapontos a luz da educacao estatistica; 9. O uso da resolucao de problemas na aprendizagem compartilhada por meio de comunidade de pratica; 10. Metodologia ativa e o ensino de calculo: relato de uma experiencia; 11. As Equacões Diofantinas no balanceamento de equacões quimicas.