Educação

1. Juventude da classe trabalhadora e suas expectativasem uma escola de periferia em Belém do Pará; 2. Juventude, trabalho e mundo da pesca: a formaçãoda identidade pescadora dos jovens afiliados à colônia de pescadores artesanais z-16 de Cametá-PA; 3. Fabulações híbridas da diferença na trama curricular; 4. O jovem e a relação com o saber: a realidade da escola crescendo na prática do assentamento palmares II/PA; 5. Trajetórias de escolarização em EJA de estudantes do campo no município de Salvaterra/PA; 6. Práticas educativas no candomblé ketu em Belém do Pará: ancestralidade, oralidade e educação sob um olhar descolonizado; 7. O corpo escalpelado: possibilidades e desafios docentes no cotidiano de meninas ribeirinhas na amazônia paraense; 8. Do quilombo à universidade: acesso e permanência de estudantes quilombolas no ensino superior; 9. Indicadores de qualidade social da educação profissional de nível médio na escola integrado; 10. As ações socioeducativas voltadas à educação ambiental nos diferentes cenários da amazônia paraense a partir da conferência infantojuvenil para o meio ambiente (CIJMA); 11. Formação continuada de professores em educação ambiental: em foco o fortalecimento de uma concepção crítica; 12. Educação e gestão ambiental na resex ipaú-anilzinho: a construção da sociabilidade por meio de práticas formativas; 13. O plano de ações articuladas (par) e suas implicações para a gestão da educação na rede municipal de educação de Santana – Amapá; 14. A configur