Cenas Escolares

Cenas Escolares

ISBN: 9788546203192 AUTOR: Elizabeth Tunes

Não é sem razão que há estudantes, hoje, que lutam para afirmarem o seu protagonismo no cenário escolar. Os indicadores de que dispomos acerca da escola apontam, continuamente, o fato de que ela não vem cumprindo bem o seu papel de educar – na verdade,...

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Sinopse

Não é sem razão que há estudantes, hoje, que lutam para afirmarem o seu protagonismo no cenário escolar. Os indicadores de que dispomos acerca da escola apontam, continuamente, o fato de que ela não vem cumprindo bem o seu papel de educar – na verdade, o mais importante – e tampouco o de instruir. Educar pressupõe, necessariamente, a ideia de humanização e requer o diálogo. Dialogar não é o mesmo que conversar. Significa ouvir verdadeiramente o outro e falar apenas quando se tem algo verdadeiro a dizer. Por isso, somente em liberdade é possível dialogar. O modelo escolar atual é antieducativo, pois a curiosidade e a dúvida, inerentes ao processo de aprender de cada um, são aniquiladas; ele nega a liberdade porque requer a renúncia ao pensar livre e a valorização da subserviência. Os estudantes estão dizendo não aos mecanismos de dominação presentes na instituição escolar. Estão resistindo ao processo de embrutecimento que querem impor-lhes. Esse é o panorama desolador que este livro apresenta em seu conjunto de artigos.


Número de Páginas

152


Formato

14x21cm


Ano de Publicação

2016


Área

Educação


Apresentação; Capítulo 1: Diversões escolares?; Capítulo 2: Dificuldade de aprendizagem: um conceito oriundo da educação bancária; Capítulo 3: Diagnóstico: óculos ou venda; Capítulo 4: A inclusão de surdos em ambiente universitário; Capítulo 5: Autopercepção de adultos jovens com diagnóstico de TDAH; Capítulo 6: Bullying na escola: um nome novo para um fenômeno Antigo; Capítulo 7: O que a escola ensina é realmente ciências? Um estudo sobre os conceitos escolares; Capítulo 8: Estratégias desenvolvidas por adolescentes para enfrentarem a sala de aula