Aprender a Ser Professor

Aprender a Ser Professor

Aportes de Pesquisa Sobre o PIBID

ISBN: 9788546200719 AUTOR: Isabel Maria Sabino De Farias

O ciclo de debate sobre o PIBID iniciado nesta obra resulta da associação de equipes de pesquisa, articuladas por meio do Programa Observatório da Educação (OBEDUC/CAPES), que desenvolvem estudos sobre desenvolvimento profissional docente e inovação pe...

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Sinopse

O ciclo de debate sobre o PIBID iniciado nesta obra resulta da associação de equipes de pesquisa, articuladas por meio do Programa Observatório da Educação (OBEDUC/CAPES), que desenvolvem estudos sobre desenvolvimento profissional docente e inovação pedagógica.


Número de Páginas

200


Formato

14x21cm


Ano de Publicação

2015


Área

Educação


Programa Institucional de Bolsa de Iniciação à Docência: apontamentos sobre editais e formação de professores da Educação Básica; Aprendizagem da docência no PIBID: o que dizem futuros professores de Sociologia do Ceará?; Valorização e estímulo à docência: avanços e limites na perspectiva de egressos do PIBID em Minas Gerais; Iniciação à docência: contornos e implicações de uma política de formação de professores; Desenvolvimento profissional de docentes da Educação Básica: o que contam professores supervisores do PIBID no Ceará?; Seduzido fui, seduzido fiquei: o PIBID sob a perspectiva do professor iniciante — a experiência da Região dos Inconfidentes; A docência e o PIBID: concepções de professoras da Educação Básica da região caririense; Docência universitária e práxis pedagógica no PIBID: um olhar a partir de Paulo Freire