Crianças e Adolescentes em Situação de Rua no Brasil

Crianças e Adolescentes em Situação de Rua no Brasil

Táticas de sobrevivência e ocupação do espaço público urbano

ISBN: 9788546219254 AUTOR: Fábio Santos de Andrade

Em Crianças e adolescentes em situação de rua no Brasil: táticas de sobrevivência e ocupação do espaço público urbano, é feita uma reflexão sobre a situação das crianças e adolescentes em situação de rua pela ótica da pedagogia social ou da educação so...

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Sinopse

Em Crianças e adolescentes em situação de rua no Brasil: táticas de sobrevivência e ocupação do espaço público urbano, é feita uma reflexão sobre a situação das crianças e adolescentes em situação de rua pela ótica da pedagogia social ou da educação social. São analisados os entraves à concretização das políticas públicas voltadas à criança e ao adolescente em situação de rua, ao mesmo tempo em que são mostradas experiências efetivas. A reflexão se volta ao enigma da sociedade contemporânea e como ele é recriado nas relações cotidianas. Marx tentou responder a essa questão a partir da análise da mercadoria, Freire buscou compreendê-la a partir da educação e Fábio procura compreendê-la a partir da interação entre as políticas sociais e as crianças e adolescentes em situação de rua.



Número de Páginas

148


Formato

14x21cm


Ano de Publicação

2019


Área

Educação


À GUISA DE APRESENTAÇÃO

PREFÁCIO

INTRODUÇÃO

I – ELEMENTOS HISTÓRICOS E PERSPECTIVAS INTERPRETATIVAS SOBRE CRIANÇAS E ADOLESCENTES EM SITUAÇÃO DE RUA

CONSIDERAÇÕES HISTÓRICAS SOBRE SITUAÇÃO DE RISCO

ORFÃOS, ENJEITADOS E EXPOSTOS

A REPÚBLICA E CRIMINALIZAÇÃO DO “MENOR”

DA SITUAÇÃO IRREGULAR À PRIORIDADE ABSOLUTA

II – A CRIANÇA, O ADOLESCENTE E A RUA

TRABALHO E POBREZA NO BRASIL

A RUA E SEUS SIGNIFICANTES

O COTIDIANO DE CRIANÇAS E ADOLESCENTES EM SITUAÇÃO DE RUA

TÁTICAS DE SOBREVIVÊNCIA E RELAÇÕES DE PODER

A vida em grupo e a (re)leitura do mundo

Nem aqui, nem acolá: aspectos da vida nômade

Reflexões sobre o roubo e o trabalho

As histórias contadas e encantadas

III – ATENÇÃO E CUIDADO COM CRIANÇAS E ADOLESCENTES EM SITUAÇÃO DE RUA

A RUA COMO ESPAÇO EDUCATIVO

A EDUCAÇÃO SOCIAL E A RUA

O encontro entre educador(a) e educando(a)

A criação de vínculo e a delimitação do espaço educativo

O desejo e a rua

EDUCADOR(A) SOCIAL DE RUA – A REFERÊNCIA POSITIVA DE ADULTO

A PESQUISA COM CRIANÇAS E ADOLESCENTES EM SITUAÇÃO DE RUA: O OLHAR FENOMENOLÓGICO

REFERÊNCIAS